为深入贯彻《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》与《教育部关于全面推进健康学校建设的指导意见》相关要求，落实“健康第一”教育理念，进一步提升我市中小学心理健康教育教师专业能力，4月16日下午，由天津市学生心理健康教育发展中心、天津市精神卫生中心联合主办，红桥区教育局、天津市民族中学承办的天津市“中小学生心理健康促进”主题培训在天津市民族中学顺利举行。来自全市16个区的110余名中小学专职心理健康教育教师参加本次培训。
本次培训由天津市安定医院儿童青少年心理科主任、硕士生导师孙凌主讲。孙凌主任立足当前中小学生在学业压力、人际适应、情绪管理等方面的共性难题，系统梳理了抑郁倾向、焦虑障碍等风险的早期识别要点。并围绕中小学生常见心理问题识别、医教协同干预策略、学校心理危机应对等内容，结合临床案例与学校工作实际，为参训教师进行了既有理论深度又具实操指导价值的专业分享。她强调，专职心理教师要善于识别学生心理风险的早期信号，规范遵守心理咨询伦理，对培训及工作中涉及的案例信息严格保密。
本次培训的顺利举办，不仅为全市中小学专职心理教师搭建了高水平的学习交流平台，也进一步推动了我市“教医结合”心理育人模式的发展，筑牢心理健康防线，用专业与温度护航津城学子阳光成长。
