2025年天津市大中小学“5・25”学生心理健康月交流展示暨第2个全国学生心理健康宣传教育月活动将于5月23日举办，为了给大家提供更好的交流展示平台，及时分享心理健康教育工作特色项目和实践成果，为全市心理健康教育工作提供参考借鉴，促进区域间交流协作与共同进步，天津市学生心理健康教育发展中心将推送“5·25活动季 | 天津市大中小学交流展示活动区精品特色风采展”系列文章。
排名不分先后
一区一精品
一区一特色
中小学交流展示活动
5月23日 天津市第二新华中学
邀你来参加！
南开区
南开区教育局全面贯彻落实《南开区关于全面加强和改进新时代学生心理健康工作实施方案》，立足课堂主渠道，坚持把心理健康教育作为“三全育人”重要内容，积极构建“大思政”格局，引导学生扣好人生第一粒扣子，加强学生心理健康教育，在五育融合中促进学生心理素质提高。
精品特色：手工制作、互动游戏
通过中草药减压手工品制作及校园文创作品，展现学校的“艺术表达”课程实践成果；通过互动游戏，使参观者与自我对话、释放内心压力。留下笑脸，带走欢笑。
和平区
和平区坚持“三全育人”同向发力，“五育并举”融合赋能，家校社协同育人“教联体”共谋发展，持续提升师生和家长的心理健康知识水平和素养，夯实全域心理健康教育工作成效，促进儿童青少年的健康发展、全面发展、长远发展。
精品特色：智慧教育奠基未来
坚持以“智慧教育 奠基未来”区域教育核心理念为引领，以“心遇和平 平和育心”心理健康教育理念为宗旨，把教育作为一项指向学生未来发展的事业。最具区域代表性的是天津市中华职业中等专业学校的“心灵之旅”心理展厅。
东丽区
东丽区教育局将“健康第一，生命至上”理念贯穿学校工作全过程，以抓课程、科普、活动、识别、辅导、督导“六抓”为策略，系统推进全区心理健康教育工作走深走实。
精品特色：心理健康教育共同体
区“心理健康教育共同体”成立于2021年，4年来间取得丰硕成果：编制小学3个学段及初高中共5个学段《东丽区心理班会集》；通过“东丽教育”公众号推出“心理辅导”41期、“家长课堂”63期，原创微课等超40期；开展心理课、抗逆力训练等示范活动，实现区域内教育资源共建共享，教师专业能力协同提升。
静海区
静海区教育局围绕“整体规划、精心实施、稳步推进、务求实效”的工作思路，全面加强学生心理健康教育，促进学生心理品质提升，助力学生身心健康成长。
精品特色：中小学心理健康教师志愿服务队
区教育局2019年成立区中小学心理健康教师志愿服务队。深入基层调研，开展心理帮扶；关注师生心理需求，促进心理健康成长。荣获2024年天津市新时代文明实践大赛铜奖；2025年成为“喜迎上合峰会，践行文明法规”活动重点文明实践项目；2023年度静海区新时代文明实践志愿服务项目大赛铜奖。
武清区
武清区教育系统积极构建“全域覆盖、全员参与、多维赋能”的心理健康教育体系，通过创新融合“五育并举”理念，深入开展以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心的主题实践活动，全面提升师生心理韧性，助力学生成长为身心和谐、全面发展的时代新人。
精品特色：运河心语，绘出晴空
千年运河滋养一方文脉，多彩画笔勾勒心灵图景。武清区以运河文化为底色，组织学生通过传统年画创作、黏土塑形等艺术形式将情感与创意融入非遗技艺。一幅幅年画描绘成长故事，一捧捧黏土捏塑心灵温度，让文化传承与心理疗愈相映成辉，在“手中有艺、心中有光”的实践中，引导学生感悟“动静相宜、心手合一”的生命智慧。
河西区
河西区以“首善标准”推进教育创新，出台《天津市河西区大中小学思想政治教育一体化教联体实施方案》，并于2024年7月18日成立天津市首个区级中小学思政教育一体化教联体，汇集学校、家庭、教育科研机构、社会等多方力量，构建家校社三方协同发力、同向同行的“大思政”育人格局，推动教育生态的深刻转变。
精品特色：25+爱我+
“暖心贴士”征集活动、中小学生励志演讲比赛、师生携手共唱阳光歌曲比赛、心理扇征集活动、生涯海报征集活动、心理教师技能大赛活动等，强化基于积极心理学的心理健康教育理念，创新开展“25+爱我+”河西区特色心育活动，将每月25日定为特色活动日，各学校开展形式多样、温馨阳光的校园活动。
西青区
西青区“心思语”跨学科融合育人工作室秉持“教”则潜心，“研”方致远；“跨”则有度，“融”需自然”理念，将积极心理学要素融入思政教育提升学生心理健康水平，将思政元素渗透心理健康教育培育政治信仰，同时将心理学与思政要素融入语文教学强化审美思辨能力，形成“3+N”融合育人模式。
精品特色：心育+工作坊
心育+工作坊探索“心理+思政”“心理+传统文化”“心育+体育”落实“五育促心”理念。并将项目式学习，AI大模型赋能心理课堂。“课程融合-五育并举-技术赋能”三维育人生态，持续推动区域教育高质量发展。
宝坻区
宝坻区“育人育心有道，春风化雨无声”，努力让每个孩子都能阳光快乐成长。结合学校实际深耕心理健康教育，形成了多元活动体系，各学校形成了具有学校特色的心育模式。
精品特色：“线语心声”社团
社团秉持着“沉静心灵，飞扬青春”的宗旨，致力于营造一个灵动、创新、放松的环境，通过色彩斑斓的毛线和上下翻动的钩针，让学生释放压力，放松心情。培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。
